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El Gobierno de la Provincia presentó una innovadora propuesta educativa que apunta a incorporar el desarrollo de videojuegos en escuelas primarias, como parte de una estrategia para fomentar habilidades tecnológicas desde edades tempranas.
La iniciativa, impulsada por la Agencia de Innovación, comenzará a implementarse en tres instituciones: la Escuela Nº 40 de Ushuaia, la Escuela Nº 44 de Río Grande y la Escuela Nº 45 de Tolhuin.
El proyecto fue presentado por Analía Cubino junto a Elida Rechi, quienes mantuvieron encuentros con equipos de supervisión y directivos para definir los lineamientos pedagógicos de la propuesta.
La iniciativa establece una ruta de formación progresiva que comienza en el nivel primario y proyecta su continuidad hacia el secundario, la formación profesional y el nivel superior, con foco en especializaciones tecnológicas.
El programa busca transformar las aulas en espacios donde los estudiantes desarrollen habilidades en lógica, narrativa, arte y matemática a través de la creación de videojuegos.
El desarrollo del proyecto se realizará bajo un enfoque de investigación-acción, lo que permitirá evaluar su impacto en cada etapa. Entre las principales fases se destacan la capacitación docente, el acompañamiento en el aula, el trabajo directo con estudiantes de sexto grado y una muestra anual donde se exhibirán los videojuegos desarrollados.
Además, se remarcó que las competencias vinculadas al diseño de videojuegos se integran con los contenidos curriculares tradicionales, favoreciendo un aprendizaje interdisciplinario.
Desde la Agencia de Innovación señalaron que la industria del videojuego presenta un crecimiento sostenido en la provincia, por lo que la formación temprana resulta clave para potenciar talentos locales y generar oportunidades laborales a futuro.
De esta manera, Tierra del Fuego busca posicionarse a la vanguardia en materia educativa, promoviendo el pensamiento computacional y la creatividad digital como herramientas fundamentales para el desarrollo regional.
